Descripción:
El presente trabajo busca determinar si hay fortalecimiento en el desempeño de los alumnos en la materia de Tecnologías de la Información tras la implementación del curso mixto, así como conocer su percepción respecto al curso mixto y su propio aprendizaje. Aunado a esto, en esta experiencia de aprendizaje se tiene la intención de apoyar a los alumnos irregulares (los que generalmente faltan a clases), al ofrecerles la oportunidad de regularizarse, estar en contacto y aprender de los materiales y de las interacciones con sus compañeros, al realizar actividades en línea.
Estado:
Terminado
Organizaciones colaboradoras / patrocinadoras:
Participantes y roles:
Colaboradora
Líneas de investigación:
Educación en línea